亚裔折千纸鹤为寄宿学校孩子们祈福!

Yuhito Adachi将一张印有樱花的方形折纸对折,并用力按压折痕形成三角形,他正在完成一只纸鹤的制作。

“制作一个完整的纸鹤大约需要一分 20 秒,”他说。

当他完成这只纸鹤时,他把它放在桌子上,旁边是已经叠好的 3,000 只纸鹤。

Adachi 是曼尼托巴省日本文化协会的秘书。他负责将数千只已经折好的纸鹤串在一起,以纪念被埋葬在不列颠哥伦比亚省Kamloops印第安寄宿学校的无标记坟墓中的 215 名儿童。

这个想法是在该协会主席Dr. Kelly Kaita和他的妻子看到新闻后坐在餐桌旁时产生的。

“因为这些消息关乎所有的孩子,我们认为日本文化协会以某种方式的支持非常重要。”他说。

他的妻子表示折叠一千只纸鹤是一种非常有意义的支持,所以他们联系了协会的成员,希望他们可以为这些孩子们做出贡献。

“我们希望折叠 1000 只纸鹤并将其交付到我们的中心。事实上,我们已经折叠了 3,000 多只纸鹤,从远至东京来表示支持,”Kaita说。

Kaita说,折纸鹤的意义源于一个流传已久的日本传说。

“折一千只纸鹤的人会得到一个愿望,这个愿望可能有关幸福、健康”他说。

Kaita说,一旦折完这些纸鹤,日本协会将把它们捐赠给当地的土著组织,例如温尼伯的 Ma Mawi Wi Chi Itata 中心。

他说:“将这些千纸鹤交给像 Ma Mawi Wi Chi Itata 这样的组织,也就相当于把这个许愿的机会给了他们,帮助他们实现愿望,让他们与过去和解。”

Adachi对他说,每一只纸鹤都代表着希望,也在为那些没能在寄宿学校幸存下来的孩子们祈祷。

“这样,他们就可以安息了,”他说。

Kaita说,纸鹤还象征着曼尼托巴省日本文化协会的承诺。

“我们与我们的原住民朋友有着长期的关系,我们将尽我们所能继续提供这种支持。”Kaita说。

Ma Mawi Wi Chi Itata 中心表示很荣幸被选为礼物的接收对象,目前正在与其执行团队合作,协调如何以最正式的方式接收这些纸鹤。

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