美术 / Art and Design

英国

- 给学生以启发和挑战

- 培养学生的实验、发明和创造能力

- 进行批判性思考

- 对艺术和设计应当有深入的理解，明白艺术和设计能够反映和塑造历史，对国 家的文化、创造力和财富的发展有益。

- 完成创意作品

- 熟悉绘画、雕塑和其它艺术、工艺和设计技术

- 使用专业术语评价和分析创意作品

- 知道伟大艺术家、匠人和设计师的故事，明白他们为历史文化所做的贡献。

中国的美术教学注重培养美术兴趣与爱好，课时较少，对各项能力的提升没有明确的描述，也没有提及各个艺术领域之间的关系、艺术与历史文化之间的关系。(听说美术课还总是被语文老师占了。。。)

英国小学的艺术设计课程重视艺术思想，鼓励表达。学校通常设有专门的艺术教室，配有绘画、雕塑、手工方面的设备，提供各种工具，为学生提供动手实践的硬件设施。

私立小学通常还会提供更多的教学内容， 例如Cothill House预备小学。她的Art and Design的课程名称为Art, Woodwork, Design & Pottery, 顾名思义这门课程还会包括木工和陶器制作。

Cothill House学生

学校根据学生不同的年龄段，与社区、企业、博物馆、文化行业进行配合教学，组织参观，与艺术家交流，将课堂从校内拓展到校外。

Dragon School学生在博物馆临摹

维多利亚和阿尔伯特博物馆（V&A Museum)为小学生提供活动和workshop～

中国

- 掌握运动技能和方法

- 学习球类运动和体操类基本动作

- 学习武术类基本动作和民族民间传统体育活动项目

- 发展柔韧性、灵敏性和平衡能力

- 体育道德的建立

- 情绪控制的提升

- 运动安全意识

英国

- 掌握基本的运动技能

- 发展柔韧性、灵敏性、平衡能力、力量、身体控制能力和协调能力

- 参与对抗性和团队性的体育竞赛 

- 学习简单的舞蹈

- 培养公平意识和相互尊重

- 培养和塑造良好性格

- 让学生拥有健康、活力的生活

- 游泳为必修内容

两国小学的体育教学内容类似，都注重发展学生的身体运动能力、体育精神、公平意识等等。英国的课程内容包括基础舞蹈，同时把游泳列为必修内容。

私立学校通常会有更广阔的运动场和更完善的体育设施，提供的运动项目也更丰富，通常会包括橄榄球、曲棍球、板球、网球、游泳、高尔夫、马术、壁球、击剑、柔道、化学、滑雪、赛艇等等。学校间也常常会举办各种体育比赛，例如Dragon School的学生去年就参加了大大小小超过800场比赛。

Dragon School学生

通过中英两国小学素质教育的情况对比，我们能够感受到中国学校的素质教育比较浅显，提供的资源和机会也不够充足，而英国私立学校则在这方面投入了更多的资源和时间，非常重视学生个人兴趣爱好的培养，提供更加专业的指导教育，学生在艺术和体育方面也发展得更好。

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