“等你回到多伦多，

你还会想起我们吗？”

即将要迎来属于孩子们的节日了，荷花乡的小伙伴们的六一节目排练也在如火如荼的进行着，听说他们的节目有武术，舞蹈，话剧等等，看着那些照片，小编都想打个飞的去现场看看表演呢！不要说我自私哦，这就分享给你们看~

闲暇之余，出来逛逛~

手抓饭吃不来，还是用勺子吧。       ——>

看孩子们笑得这么开心，是不是也很想知道这个话剧讲什么了呢。

好了好了，等不及看彩排照片了吧。

飒爽英姿的女孩子们~

请你跟我这样做，我就像你这样做。

看我俏皮小舌头~

于泳海Scott

我这周变成了一位全职的体育老师。随着时间越来越接近六一儿童节，各个班级的六一活动准备工作都热火朝天的开始了，我的出场节目是边缘呢咏春拳的第二套拳法，寻桥。我的构想是从六年级学生中抽取十个姿势较为标准的学生共同与我一起表演寻桥。在选拔和教授咏春拳的过程中，我感受到了学生们对于武术的浓浓的兴趣。有几个学生甚至一听到我说练拳就赶忙从教室奔下来。虽说很多学生在练习过程中被我数落了左右不分和姿势不标准，但这些并没有影响到他们训练的热情。从这些孩子身上，我感受懂了他们意志坚强和不畏辛苦的品质。站在选拔人的角度上，我自己体验拿到了平时评委的纠结，有的时候两个同学之间的动作相差不大，但你必须通过抠每一个细节来淘汰没通过的同学。其实给予每个学生足够的时间，他们都可以把武术姿势练的很标准，但是条件的不允许使我不得不挑选，这也让我更深刻的理解了细节决定成败这句话。

李星浩Leo

眨眼间支教生活就已经过了一半，不禁让人感叹日子过得飞快。这周我主要负责的是筹划六一儿童节的活动和教学生们怎么唱国歌。上周日周前会的时候，有新的规定说升起的时候要奏唱国歌而不是奏国歌，而且老师要在学生面前站成一排，带头唱国歌。而负责教音乐课的我也就有了教学生唱国歌的任务。每个年级的音乐课，上课我先把国歌的歌词抄在黑板上，然后简单讲一下国歌的历史，就带学生们一句一句唱了。我发现教国歌是一个很让人自豪的事情。对这些孩子们来说，他们对国歌了解不多，基本都不知道国歌的名字和作曲者。但是作为老师，我能带他们了解国歌的由来，讲国歌如何反映了我们民族的崛起，然后再带他们一起唱国歌，然后再听到学生们在下周的升旗仪式上唱我教的国歌，这是一件很有成就感的事情，我也觉得这是一件非常有意义的事情。与此同时，五年级的班主任陶老师也让我们一起讨论如何策划五年级班级的六一儿童节节目。在陶老师提供的几个选项之中，我们决定安排一场诗歌朗诵配上植树表演，然后再以一支孔雀舞收尾。有了简单的计划之后，我负责写了这个演出的剧本以及设计演出所需要的道具。等到下周，就可以组织学生们一起制作道具，然后排练演出，再改进节目。总的来说，这一周的生活过得十分充实，我也很期待下周五的六一演出。

邓艺Maria

现如今Eccho rural支教项目已经过了一半，我感觉我仿佛已经融入了这种乡村生活。下周就要到六一儿童节了！各班学生们也都进入最后冲刺阶段，争取拿出最好的状态来呈现给观众。我除了教授小学生以外，我还会帮助培训幼儿园的三位老师，教她们如何弹键盘。这周有一天下课的时候，一位五年级的学生在我去她家玩的时候问了我一句“邓老师，等你回到多伦多的时候，你还会不会想起我们呀？”我当时差一点哭了出来。这些孩子们是多么的纯真，多么的可爱，不禁让我想起将来长大成人的他们是否会还会记得我。这一周我们还去帮忙做明朗村的人口普查数据，去了很多个学生的家里，拿着他们的户口本一一填着信息表。大部分的家长都拥有小学或者初中的学历，职业都填写的粮农，但是他们每一天都过的非常开心，孩子们也都正在健健康康的成长。正是因为有了这些粮农，我们才可以在市场里买到许多新鲜的粮食。其实每个人来到这个世界上都带着不同的任务，大家都出生于不同的家庭，有着不一样的经历。感谢eccho这个平台，让我看到了许多平时日常生活中都看不到的一面，并且学会珍惜自己目前所拥有的一切。

李煬Young

第三周结束，意味着我们的支教之旅只剩下一半了。在过去的这一周里 除了正常的教学之外，我们开始了六一儿童节节目的彩排， 虽然不是我负责的，但我也有去用相机捕捉一些孩子们认真排练的瞬间。我喜欢在他们不经意间偷拍他们，因为那样才是最真实的，他们可爱死了！有一些孩子很害羞，看到我拿着相机对着他们就立刻跑开， 也有一些大方的孩子，不停地朝着我做鬼脸比pose。看着他们认真投入的样子，不由自主地想到了我的童年。六一在我的印象中是个快乐的日子，有歌声有舞蹈有游戏有美食，真心的希望因为我们的到来能让这些孩子有一个难忘的六一，希望他们在多年后回想起自己的小学生涯，能记得有两个只待了六周的老师。为了给孩子们惊喜，我和我的搭档还准备了一个秘密节目，希望下周孩子们看到会喜欢吧，我不求能影响或改变他们的生活，只希望能给他们带来六个星期的快乐吧。

孩子们的世界永远是灵动飞舞的。就像飞侠彼得潘，一直在寻找属于自己的梦幻岛，永远有做不完的梦，永远有想要去尝试的好奇心。孩子们用好奇心构建了那些童话般的世界，而不是我们大人认为的这个既定俗成的世界。和孩子在一起去编织梦想，不要去谈遥不可及的规划和未来，对于他们来说，最有价值的事情就是去完成自己的心愿。

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