中美博弈下的留学新时代,“出得去回得来”比任何时候都更重要

中美博弈下,当下的留学生家庭无疑是最焦灼的:

中美贸易战是否会影响美国大学在华的录取?留学生是否应该放眼英、加、澳等国家?如果我的孩子未来准备回国发展,还有必要送他出国吗?

在“爸爸真棒”看来,不论态势如何,下面两个教育原则不可动摇:

教育面向未来,一叶障目心态不可有

目前中美紧张的态势是暂时的,彼此需要、彼此合作、良性竞争的全球化时代是时代潮流不可逆。

以不变应万变,少年强则国强

只要孩子自身强大,不论在美国还是中国,或世界任何一个角落,都能发光发亮。

那么,如何才能培养着眼世界、心怀祖国,自信出走、满载而归的未来中国留学生呢?

“爸爸真棒”采访了三位教育界的华人大咖,他们分别毕业于耶鲁、普林斯顿、芝大等名校,有的小小年纪就求学海外,也有从中国顶尖学府毕业再选择赴美深造的。路径虽然不同,但最终他们都选择回到中国做教育,带着创业的热忱,更有改变中国教育的初心与情怀。

如今,其中两位已是为人父母的人生阶段。当笔者问到他们未来想要培养什么样的孩子时,他们说了两个关键词:世界眼,与中国魂。

着眼未来的留学生

不能只盯爬藤,更要胸怀世界 

一直以来,家长们最关心的始终是:怎么做才能去美国名校?读什么学校、专业,未来会有更好的发展?但却很少有人反思,我们为什么要出国留学。

本文的第一位受访者,是毕业于耶鲁的传奇顾问、棒呆国际教育创始人Brian。十多年前他只身一人来到陌生的上海滩,在从事十余年高端美本申请,送出去、更见证了大量顶尖学生和精英家庭后,他更加坚定:走出去,是为了看到更完整的世界。

王琮惠Brian Ong

棒呆国际教育创始人

马来西亚华裔,高中毕业于知名的英国七橡树中学,本科毕业于耶鲁大学经济与国际研究系,并于斯坦福大学取得管理科学与工程硕士学位,作为倍受尊敬的高端留学申请专家,他帮助众多优秀中国学生获美国顶级大学录取,并因此登上2017年9月《福布斯》亚洲杂志封面。Brian现为4个孩子的父亲。

“耶鲁最让我印象深刻的,是每幢楼之间特别建造的残障人士设施,蜿蜒曲折的残障通道,包括楼道电梯里、洗手间内都会有。在我看来,这是一种社会价值观,也是我个人觉得非常重要的经历。”

Brian说,“甚至你去国外住几周,伦敦、纽约、开普敦,你都会收获不同的经历,去看美国的城市和农村,去听美国大学课堂里是怎么讨论一带一路、博弈论、尖端科技与社会伦理。这是留学对于个人的首要意义,看到更完整的世界是怎么运行的。”

▲耶鲁大学

那么,在有了具体的经历之后,我们收获的第二点,就是看待某件事情的不同角度。Brian介绍说

“就像你只有来到非洲,看到那里的象牙交易,才能体会到我们理应为大象发声;也只有真正去了解伊拉克部族文化的人才知道,在那里,血亲复仇是比任何现代法律都更加渗入当地逊尼派骨血的至高法则;更简单的例子,只有你同时使用过苹果和华为手机之后,你才会意识到华为的摄像头有多好,苹果使用起来会更方便等。

因此,我们鼓励中国孩子走出去,美国、英国、加拿大、南美……去看到不同的世界,去拥有不同的角度。”

我们的第二个采访对象Celine比Brian更早离开故土,5岁就和家人一起移居新加坡,大学毕业后分别在美国、新加坡、中国工作过,也更有自己的对于全球视野的体会。

张睿 Celine

棒呆国际教育北京负责人

5岁移居新加坡,本科获普林斯顿大学全额奖学金录取,主修运筹与金融工程,毕业后在贝恩资询公司担任战略咨询顾问。而后在斯坦福大学攻读商业管理硕士与教育学硕士双学位,以全级前5%的成绩毕业。

“当下,无论是国内留学机构还是国际化学校,都非常强调几个关键词:创意、自信、领导力。这些素质固然非常重要,也是重视个性化的欧美学校所看重的,但与此同时,东方教育所提倡的坚持、勤勉、毅力也不可忽视。学习和生活都不是轻而易举的,需要沉得下心、扎扎实实去做。

Celine说:“很多家长都崇尚欧美教育给予孩子的自由度与灵活性,殊不知欧美的教育家现在也极度提倡培养孩子的‘Grit’——坚毅度。坚毅是什么?就是热情+坚持,二者缺一不可。西方教育或许更善于培养学生的热情,但东方教育能让孩子更坚持。家长无需对于东方教育妄自菲薄,能够吸取东西方教育各自的优势,去芜存菁,各取所长,才是最理想的。”

Celine看待全球就业的视角同样理性。在她看来,很明确的是,如果留学生留在欧美,绝对可以过着相对舒服的生活,大环境可能也更宜人,但同时也存在着更明显的天花板。国内就是另一番天地,有更大的想象空间,以及作为华人所能获得的机会和创造的价值,但与此同时也更“折腾“,有其他的挑战。

如何“出得去又回得来”?

中国根基是最不能被轻视的

其实,很多留学生、海外华人也看到了中国发展速度,却面临“回不来”的问题,个人发展非常受限。这在Brian和Celine看来,很多时候是华人家庭在中国文化教育上的缺失造成的。

比如一些从小在美国上学的孩子,当他们假期回国时,多数选择用英语,而不是中文,和父母交流(即使父母的英文水平一般)。

甚至一些在上海的家长,在选择培养孩子的课外兴趣时,也会选择看上去洋气的骑马、射箭等活动,而不是更具中国文化的二胡、围棋、象棋等。

“如果我们把体制内教育比作0,把出国留学比作1。如果从一开始,小朋友就在0.8了,他是很难再回到0的。而这个0,就是中国根,是深度的文化自信,是用中文、古诗、中国乐器等积累起来的。我认为孩子可以先选择0.2、0.3,比如去公立学校国际部、双语学校,比如做英语的阅读、看英语戏剧等,一步步慢慢的去接近1。这么一来,即使他最后去到了国外,到达了1,他还是能够游刃有余的处理0的问题。”Brian解释道。

在Brian看来,Celine就是那个从小把0做到极致的典范。事实亦是如此,坐在我们面前的Celine更像个中国土生土长的女孩,扎着马尾辫,一口流利的中文,偶尔还会蹦出几个成语来。

“刚到新加坡的时候,父母的很多朋友会觉得孩子的英语不太好,要去补习、要创造好的英文环境。但我的父母不一样,小学就让我看《史记》《资治通鉴》,在家用中文讨论时事热点,甚至每天都会看新闻联播。在他们看来,学校基本是个纯英文环境,家里反而一定要打好中文根基。当时很多人可能不理解我父母的决定,但等我真正到了美国大学,特别是步入工作之后,我发现父母是很有远见的。我现在能完全适应国内,真正做到双母语,双文化,绝对要归功于从小的家庭教育。”Celine自信的说。

那么,可能有家长要问了,“我理解你说的文化认同,但申请结果还是很重要,今年美国顶尖大学的录取就是美高比国内好,那么我们是否就要选择美高、美初呢?”

这个问题,本科和MBA分别毕业于北大与芝加哥大学、如今深耕在低龄规划领域的两个孩子的妈妈Haohao Zhou老师非常有发言权。在她看来,低龄孩子的教育规划不是“配两个体育、加两个艺术”的清单和模板,藤校也不是1+1=2的定理。

Haohao Zhou

棒呆国际教育低龄合伙人

在北京大学和芝加哥大学布斯商学院分别取得本科和MBA学位,拥有北京、上海、香港和硅谷多地工作生活的丰富经历,并坚信中西结合、个性化教育路径对今日中国家庭的意义和必要性,在世界级企业服务多年后,她投身于教育界。

想要培养自身强大的孩子

教育必须个性化

“当很多家长对美高、顶尖美本趋之若鹜时,可能忽视了一个问题,一些去了美高、甚至美本的孩子,之前在国内表现的很好,可出去了就有很大的落差,无法很好融入、不会调动资源,也很难解决问题。”

在Haohao老师看来,美高还是双语、体制内还是体制外、击剑还是网球的选择,从来不是孰优孰劣的问题,而是哪种更适合自己的孩子。

1
美高录取有优势,国内的孩子表现也上佳。

从整体数据上来讲,美高是有优势的,毕竟美国高中的课程体系更衔接美国大学,也就是所谓的“了解产生美”,但我们也要看具体美国大学和具体国内高中的数据。 

就拿棒呆今年的申请结果来看,2个被哈佛录取的孩子都是国内出去的(1个体制内,1个国际化学校);4个耶鲁的小孩中,除了1位是在北美就读的学生,其他3位均为来自国内学校的学生。

说到底,是金子,在哪里都会发光。

2
只要目标明确,条条大路通罗马

不少家长笃信,未来如果要出国,就尽早断了公立这条路。但Haohao老师认为,只要目标明确、规划得当、行动力跟上,各种类型学校的孩子都能走好出国路,这是殊途同归。 

“如果孩子抗压能力强,竞争心强,可以选择比较重学术的民办双语学校;如果孩子特别听话,很喜欢‘老师在上面讲、我在下面听’的学习模式,公立学校可能就是个不错的选择;如果孩子特别独立,清楚自己想要什么,家庭对学业单纯的难度并没有那么看重,可以选择更偏国际化的民办双语;如果有外籍身份的话,还可以选择去纯国际学校。当然,如果大家选择了最后一个,家庭就要更多挑起中国文化教育的大梁了。”Haohao老师说。

“我们棒呆低龄面试了上千个学生,感觉到很多时候家长把孩子教育的责任、期待都完全放在学校身上,因此在升学阶段,整个家庭的焦虑指数是最高的,明明有条条大路,却给自己和孩子施加了很大压力变成独木桥。其实每个学校都有自己的长处和短板,学校、家庭协同工作,贴合每个孩子不同的特点来制订个性化的教育方案,才是我们最希望在规划中起到的头脑和智库作用.”

以上观点,Celine老师也非常赞同,并举了北京男孩B的例子。

B同学目前在北京某民办学校,成绩说不上是学霸,也非常优秀。孩子个子很高,爱打篮球,并且一直有资深篮球教练带着。

有一天,B同学的父母找到Celine,想要把孩子转到美高去,理由无非是美高录取好,美高更重视体育。

Celine并没有一口答应,而是与B同学、B同学的教练好好聊了一番,从性格、学业、篮球资源多方面考量,认为孩子在国内才是更好的选择(比如在美高,很难再找到目前水准的教练)。

因此,即使从大概率来说,美高相对升学有比较优势,但优质的教育一定是个性化的,是帮助每个孩子自身变强大,是未来去迎面世界的机遇和挑战。

汇聚全球最佳资源

回归教育的赤子之心

所以,也正是着眼于“育人”的出发点,Brian、Celine、Haohao所服务的棒呆才从高端留学申请机构,变成了如今覆盖全年龄段的升学规划机构,希望更多中国家长能够从底子里找回有教无类、因材施教的教育初心。

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它更像一所校门外的K12学校

从国家来看,棒呆的服务并不局限于美国,而是包含英国、美国、加拿大等主流国家在内的全球择校咨询。

从年龄段来看,它并不局限于本科,从低龄规划、幼升小、小升初到研究生申请,真正打通了一整条国际化教育的校门外路线。

从专业来看,除了很多机构提供的综合性学校规划,它还特别拎出音乐和体育两项特长留学规划,并配有世界级专业导师。

在笔者的心中,棒呆也早已超越了一家留学机构,它更像是一所学校,在这所棒呆学校里,学习的主动权是可以掌控在自己手中的。

▲图片截自棒呆官网

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它汇集了全球最优资源

在许多教育机构,有一两个优秀的名校海归都实属不易,但棒呆不止有Brian、Celine、Haohao三位顶牛老师,每一位顾问老师都是精挑细选的全球精英。

比如,棒呆的体育导师中,有曾在多个高素质 NCAA Div.1和3院校校队执教的职业和大学网球教练Matthew Haugen,同时,他还是伊利诺伊大学厄巴纳 - 香槟分校的博士生及富布赖特学者;

音乐导师有从小师从上音孙韵教授、拿到耶鲁大学本科历史学士学位与耶鲁音乐学院钢琴表演硕士学位的张楚晗,毕业于美国南加州大学,师从小提琴大师美岛莉的钱悦等;升学顾问更是由来自芝加哥、康奈尔、乔治城、卡耐基梅隆、埃默里大学等美国顶尖名校毕业海归、外籍组成。

但棒呆团队从不过度吹嘘自己的履历,也不鼓励为孩子堆砌资源、走捷径,而是始终从教育者出发,从孩子本身出发。

在发稿前,笔者特意去看了棒呆的官网,2019年的录取中有12枚哈耶普斯,43枚TOP10综合大学,以及更多的藤校、牛剑、TOP30,在榜单上已经是有着压倒性的优势,但三位大咖在分享时不提一字爬藤,满溢的却是对于教育本身和中国文化的赤子之心。

如果你也和笔者一样

认同棒呆的育人理念

或想和以上三位教育大咖聊教育、聊升学

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