依据中国学生发展核心素养要求，学校建构了全方位、多元化、种类齐全、选择性强的“CAS”课程体系，主要包括“PH－STEAM”文化基础类、自主发展类和社会参与类课程，涵盖国家、地方及校本三级课程全部内容。作为自主发展类课程重要组成部分的社团课程种类丰富，开设旨在发展学生理想信念、责任担当、道德法制等核心素养的“有根的德育”课程；开设3D打印、智能机器人、创客空间等科技创新教育课程；开设管乐合奏、学生合唱、DV摄影、舞蹈、国学、书法等艺术教育课程；开设男子足球、女子篮球、艺术体操、跆拳道等体育拓展课程等。

实施长春二中教师专业发展“横纵竖”工程，强师德，提师能，促师群，努力建成一支“职业道德高尚、教育理念先进、专业技能精湛、合作能力突出”的师资队伍。学校与北京师范大学联合开展《基于名师工作室创建落实学科核心素养的行动研究》合作项目，建立18个名师工作室，为教师专业发展搭建高端平台。学校共有教师280人，其中正高级教师1人，特级教师9人，高级教师107人，获博士、硕士学位者97人，另有国务院特殊津贴获得者2人，国家级骨干教师7人，省学科带头人15人，省市骨干教师92人，市政府特殊津贴获得者7人，市人才库名师63人，市教学专家指导委员会和考试评价委员会成员22人，获得省市教学精英、十佳教师、科研名师、教学新秀、教学能手、明星教师、优秀班主任、名师工作室主持人等称号百余人次。

树立“大德育观”，不断完善长春二中“有根的德育”体系化建设，建成学校“CAS”课程框架下的德育课程体系，实施社会实践课程、学生社团课程、自主发展课程、家校合作课程等，构建“导、学、做、悟、融”德育工作路径，促进实践育人、文化育人、学科育人、家校合作育人。制定《长春二中学生发展手指导手册》，出台荣誉学生制度，不断提高学生的思想政治素养、理想信念素养、道德法治素养、人文科学素养、行为养成素养、笃学淬炼素养、安全健康素养、责任担当素养、实践合作素养、生涯规划素养、利他爱人素养等，全面落实长春二中“有根的德育”学生发展十大核心素养要求，致力于培养品端德正、精思好学、身心健康、求精尚美、勇于实践的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

紧紧围绕立德树人根本任务和21世纪学生核心素养要求，着力实践“四五最优化”教学范式，实施分层次差异化教学，显著提升课堂教学质量，实现不同层次学生最优化发展。加强高考改革研究，出台《长春二中全面推进高考改革630方案》，积极应对新一轮高考改革。近年，全市学业质量监测、全省学业水平考试成绩始终名列前茅，高考综合评价指数始终处于全市领先位置，先后有百余名学生考入北大、清华、科大、人大、复旦等著名高校。2018年，高考成绩继续位居全市前列，创下“三个历史新高”：文、理科最高分创历史新高，文科626分，理科684分；进线人数和进线率创历史新高，重点本科进线率53.7%；高分段人数创历史新高，600分以上149人。此外，Ａ类精英班高考成绩喜人，三个Ａ类精英班平均成绩均超过640分。

坚守“培养六学期，负责六十年”育人信念，长春二中一直以“严中有爱、爱中寓严、严爱相济”的学生管理享誉春城。先后建立课程指导中心、学术指导中心、教学督导中心，加强教育教学的科学指导。建立学生会、学生自主管理委员会、学生社团联合会、学生学习共同体等学生组织，推进自主学习、自主管理和自主发展。出台荣誉教师、荣誉学生考评制度，推进学分制管理，选树先进典型，发挥评价导向激励功能。实行全员、全天候封闭式管理，设有国内第一家校园警务室，建成360°校园无死角视频监控网络，为师生打造安全和谐的校园环境。学校连续多年被评为长春市平安校园示范校。

700平方米的学生开放式图书阅览室业已建成，3500平方米的能同时容纳2000人就餐的高品质学生餐饮中心投入使用，为学生提供一流的读书场所和生活环境。最现代化的综合类课程中心大楼于2019年3月完工，建成一流的科技中心、艺术中心、体育活动中心、生涯规划指导中心、心理健康咨询中心，加强学生发展指导。建成全方位、立体式、多元化的“智慧教育”平台，实现教育、课程、教学、考试、管理、评价、网上学习等线上线下全覆盖。建成多功能体育馆、塑胶运动场，为学生提供良好的运动健体空间。建成创客空间、通用技术教室、机器人实验室、3Ｄ打印实验室、学科教育探究实验室、校园电视台、同步直播网络、微课录课室、乐队排练厅、舞蹈排练厅、校史馆、国学馆等，建成环境一流、硬件一流、服务一流、质量一流的学生餐饮中心，为学生提供全面条件保障。践行“精准、精细、精实、精心”后勤服务理念，为师生提供全市最优质的一流餐饮服务。实施扶贫助学工程，实行校长奖学金制度、贫困家庭学生就餐补助制度、贫困家庭学生校服补助制度等，落实国家助学金制度，助力家庭贫困学生和品学兼优学生完成高中学业。

本着“学习中借鉴，借鉴中融合，融合中发展”办学思路，不断拓宽办学国际视野，提升学校国际化水平，扩大学校国际影响力，打造长春二中对外交流教育品牌。举办中澳、中加国际教育交流项目，每年招收180名学生，聘请具有专业教师资质的外籍教师执教，引进ELICOS、人生规划、积极心理学、国际商务、行为管理学等国外优质特色课程，提升学生全球胜任力和国际竞争力，培养富有前瞻眼光、国际视野和天下情怀的综合性、复合型高端人才。学校以卓越办学质量获得新西兰坎特伯雷大学认证，双方联合举办直通项目，长春二中学生可经学校推荐获得直升新西兰坎特伯雷大学资格。近年，先后有百余名学生升入加拿大多伦多大学、澳大利亚悉尼大学、新西兰坎特伯雷大学等国外著名高校。

长春二中地处中心城区，占尽区域地理和交通便利的优势，可为学生节省大量上学放学途中时间，提高时间利用率。公交14路、19路、22路、25路、64路、80路、119路、135路、152路、222路、224路、229路、230路、245路、261路、262路、280路、283路、288路、地铁2号线、轻轨3号线等公交车辆均可到达。此外，学校每年根据学生需求开设10余条班车线路，覆盖整个城区和开发区，班车半小时之内可以顺利到达。

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