01

2019年9月19日，安徽某大学发生了一起悲剧。

大一女生涵涵，被35岁的郭老师杀害了。事情是这样的。2019年2月，涵涵正读大一。有一次上课时，她被郭老师夸了一番。“涵涵不仅名字好听，人长得也好看。”

就这样，他和她相识了。这也是“病态”师生关系的开始。为什么说是“病态”？因为郭老师目的不纯。

刚认识没多久，他对涵涵展开了疯狂追求。嘘寒问暖，暧昧不清，称涵涵是“娇滴滴的黛玉妹妹”。两人俨如青春期懵懂的少男少女。

很快，涵涵沦陷了。2019年4月，两人正式确定恋爱关系。可恋爱后，郭老师像变了一个人。他试图控制涵涵的各种社交软件，全面干涉生活。

尽管涵涵再单纯，也能感知这并不是“爱”.就在确定关系后一个月。涵涵发现，郭老师已经结婚了，而且还有2个孩子。

那一刻，晴天霹雳。涵涵稀里糊涂就当了小三。她受不了，提出分手。可郭老师并不是“省油的灯”。他先是威胁涵涵，“敢分手就让你挂科，拿不到毕业证。”

其次是，施暴。当涵涵提出分手，他恼羞成怒，对其进行殴打。

图源：观象台

最后警方介入，俩人才得以和平分手。而涵涵全然不知，悲剧已在悄悄来临。分手之后，郭老师一直试图跟涵涵复合。

并多次跟踪尾随、或骚扰涵涵。涵涵都置之不理。终于，噩耗来了。2019年9月19日，郭老师看了课程表，决定去找涵涵。涵涵一看到他，赶紧跑，只想远离他。

可一个弱不禁风的女孩，怎么跑得过人高马大的男人？他追上来了，手上拿着刀。涵涵还来不及思考，就倒在了血泊中。

据《法医学尸体检验鉴定书》鉴定：涵涵身体创口多达48处，抢救无效死亡。涵涵的生命，永远停留在19岁。她做错了什么，要遭受这样的惩罚？

我们总说，教书育人。而郭老师，则教书毁人。更令人愤怒的是，直到判死刑，他连一句道歉都没有。

图源：澎湃新闻

这样的可耻之徒，根本配不上“教师”两字！有的人可能会说，这只是少数，太极端了。其实不然。近年来，高校老师对学生的性骚扰事件，层出不穷。被曝出来的，仅是冰山一角。还有多少藏在隐秘角落，无人得知。有些可耻之徒被绳之以法，而有些却还逍遥法外。那被性骚扰的学生呢？

轻则抑郁，重则自杀。

02

2017年年底，南昌某大学女学生小柔自曝，副院长周某长期对她猥亵、性侵。

一时间激起千层浪。据小柔描述，周某在校内创建了“师门”。“师门”的主要成员是女生。为什么能聚集那么多女生？这就是周某的“魅力”所在。

他经常开车接送、一起吃饭、课程辅导等为由接触女生。一加入，他会马上进入下个流程——“交心”。

比如，让女生给他点外卖，帮他按摩，叫他起床。通过频繁接触，逐步和女生进行超出师生关系的行为。小柔就是受害者之一。

有天中午，他突然对小柔告白。随后强行搂抱亲吻，甚至进行语言和肢体威胁。更过分的是，公然在小柔面前玩弄X器官。

小柔很害怕，又不敢告诉别人。周某深知她的无助，于是更加放肆。对小柔由猥亵到性侵，时间持续半年之久。

直到毕业后，小柔出现严重的创伤应激反应。痛不欲生，多次试图轻生。挣扎了很久终于鼓起勇气揭发，却遭到层层阻碍。首先是学院院长的“敷衍”。

小柔说：“我想要一个真诚的道歉。”得到的回复却是：“不需要，也没必要，没有任何意义。”

就这？？？还院长？？？甚至，负责调查此事的领导还嘲讽小柔说：“我总不可能拉着条横幅，上面写着你被人QJ了，然后去调查吧？”。

这副嘴脸，隔着屏幕都让人感到寒心。后来随着舆论的发酵，学校方才作出回应。“免去涉事老师的职务”。

处理一个衣冠楚楚、人面兽心的斯文败类，“免去职务”真的可以安抚人心吗？我不觉得。谁敢保证，他们不会换身行头“卷土重来”？其实，小柔就想要一份尊重，一个回应而已。可在别人眼里，却无足轻重。一阵唏嘘。这也是当下受害者们的现状。

03

11月16日，西安某学院一学生家长，举报老师梁某性骚扰自己23岁女儿。并致其抑郁自杀。

图源：新京报

2018年12月22日，女生在出租屋留下一份遗书后自杀了。遗书中写道：“梁某曾让她叫其爸爸，并经常对她动手动脚；还曾向她索贿12万元。”

图源：新京报

当时我看完这封遗书后，心情非常复杂。既愤怒，又无奈。只是我没想到，更令人愤怒的还在后面。校方回应：“梁某平时喜欢和女生开玩笑，和学生没有把握好分寸和距离。”校方，您摸着良心说，叫“爸爸”是玩笑，学生抑郁自杀了，也是玩笑？这份回应，无形中深深扎进受害者家属的心。

这些可耻之徒，总有一身光环。凭着“光环”，为所欲为，毫无底线。众人踩又怎样，换身“盔甲”，继续作恶。可受害者呢？从万人声援到悄无声息，悲痛离世。

剩下受害者家属，一辈子都活在申冤的路上。

04

有些人不禁好奇，为什么有些老师总想把“魔爪”伸向学生？

我认为有以下2点。

1）老师有权有势。“权”，指权力。学生犹如迷途的羔羊，寒窗苦读十几载，老师是主要的引路人之一。他们就是权威本身。到了大学后，有些老师掌握着毕业、保送、保研、留校等重要大事的决定权。这是学生的命门。他们得罪不起。

于是，冥冥之中，我们就赋予了教授们“作恶”的权力。“势”，指优势。他们掌控着局势。懂得如何脱罪。同时，他们还拥有一套无耻的、自洽的逻辑。对学生进行洗脑。用职务来控制学生。这导致后来性侵学生，学生也不敢声张。

2）学生的沉默。假如研究生导师对你进行猥亵，并威胁你：敢说出去就毕不了业。这时候，有两个选择摆在面前。控诉，沉默。我相信大部分人都会选择后者。因为她们深知，毕不了业对一个研究生来说意味着什么。什么情况下会选择控诉呢？

等毕业后。只要毕业了，可耻之徒由不得你，不会对学业产生影响。如果受害者被折磨到不在人世了呢？本来就取证难，如果时间长，受害者还离世，想翻盘太难了。毕竟，能爬到高校当老师的，都不是傻子。所以，如果从老师监管上下手，会更容易。一旦逾越师德底线，就要全面彻查无耻之徒。唯有彻查，才能以儆效尤！

05

近年来，事实已经证明：师德败坏的老师，对于职务处罚早已麻木。而他们对受害者的伤害却是不可估量的。庆幸的是，2019年，我们国家针对高校教师性骚扰学生的行为展开治理。

新闻发布会上指出：“一经查实，要依规依纪给予组织处理或处分，严重的依法撤销教师资格，清除出教师队伍。”另外，还要建立师德失范曝光平台，起到警示震慑作用。并且要建立并共享有关违法信息库。做到所有信息都公开透明。这样才能真正起到震慑效果。

于受害者而言，这彰显了高校对学生的关怀和负责；于作恶者而言，彻底了断肮脏念想。于高校而言，让自身负面形象降到最低；于社会而言，少一份担心，多一份信任。可能会有人说，关我屁事，又不是发生在我身上。

对于已经远离校园的人来说，确实已无关紧要。把目光放长远点，将来我们的子女呢？如果每个人都沉默，都觉得事不关己。那再不齿的行为，都会习以为常。学生的安全，依然岌岌可危。等到那时，我们再来呐喊吗？没用了，已经晚了。

所以，我恳求大家一起发声，法律到不了的地方，那让舆论来。护学生周全，还校园一片宁静。校园是求知的殿堂，拒绝无耻之徒混入教师队伍。一经发现，务必严惩。天网恢恢疏而不漏。请给所有受害者一个交代，给全国人一个交代，杜绝悲剧重演！

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