教育目标

营会亮点

PBL（项目式学习）活动

PBL「Project-Based Learning，项目式学习，也称为专题学习」，即在真实的情境中对项目问题展开全方位的探究，学生将投身于项目中，通过综合多学科知识，设计并实施探究活动，与伙伴合作寻找完成项目的方法。

近年来火遍中国教育圈的PBL源于美国，并在美国被广泛运用于各年龄层的课堂中，美国学生从三年级开始就参与PBL活动。

本次海洋科研营，全程以PBL为基础，课程内容由Superior Collegiate学院设计，针对青少年的认知水平，将海洋地理、环境、生物、历史等科目融合成为PBL课题，在研学活动中，专业教师将指导孩子们完成调研活动。

综合性研学课程

1.  海洋科学　　　　

2.  流域调查方法与调研报告的撰写

3.  公共演讲

其中，海洋科学将涉及生物学、环境科学、地理学等领域，选取「海湾地理」、「海豚保育」、「海洋生物多样性」、「海洋环境保护」、「流域生态系统」等内容，通过流域调查、实地探访等方式，引导孩子对海洋科学有全面的认识。

研学活动以PBL项目式课题为主，孩子们需要根据每天的实地探访完成调查报告，在研学活动的最后一天，将会举行调查报告发表活动，孩子们将对自己的研学调查进行总结，并在学校礼堂进行全英文公开发表，在总结研学成果的同时，锻炼英语公共演讲能力。

深入探访，与美国零距离

经过多年的研学组织，游学君深知，并不是身在异国，就能够了解当地的文化，如果没有深入的交流，精心的安排，即便来到海外，也是「雾里看花」。

针对暑期的海洋科研营，游学君特别与Superior Collegiate学校合作，设计出了一系列贴近美国海洋科学、文化特点的活动，希望孩子在培养科学思维的同时，更深入的了解美国。

1.  户外流域调查式研学方法

拒绝端坐在教室里的说教，研学过程中，孩子们将自己划着独木舟，进行全天的河流生态调查，沿途收集动植物标本、照片及数据，获得一手信息。

2. 近距离接触海洋动物

海牛、海豚、海狮，学习动物保育时，孩子们将近距离接触这些「神奇动物」。

3. 与美国同龄伙伴一起学习

孩子们将与美国同龄伙伴一起完成海洋科学调查活动，在交流沟通中，了解彼此，建立友谊。

4. 美式寄宿家庭生活

入住寄宿家庭，由美国「爸妈」照顾孩子衣食起居，带领孩子了解美国人的生活习惯、风俗人情，让孩子体验最本土的美式「日常」。

5. 城市探访

孩子们将前往坦帕市、奥兰多、清水湾，了解美国城市的风貌，感受美国城市不一样的风景。

行程安排