相信很多家长看到自己的娃儿学编程是这样的
事实上还有很多娃儿是这样学的
所以很多娃儿的编程成果是这样的
其实还有一些娃儿做出来是这样的
区别在哪儿？为什么会有这样的差别？编程一定是坐在电脑旁边敲代码吗？事实并不是这样的。
耐撕BaBa一直主张通过软硬件结合的方式去学习编程，特别是小学阶段的孩子们，应该进行更加具象的编程学习。
其实早在2016年3月，英国BBC（就是那家被纪录片耽误了的科技公司）就已经在软硬结合的教学方式上迈出了重要的一步。没错，它就是英国300万孩子正在学习的micro:bit
之前的文章中，曾详细介绍过micro:bit 点击这里
这才是学习编程的正确姿势！
这样的编程学习方式才是玩物星球一致推崇的：从心理学角度来说，我们可以将人的思维逻辑分为形象思维、逻辑思维和灵顿思维（或称顿悟思维和灵感思维）三种逻辑方式。
这种分类法是由钱学森先生在二十世纪八十年代初首先提出来的，在科学发明创造活动中所表现出来的具象化的思维活动，逻辑思维的力量只是作为一种被动的客观存在着的力量而存在着的。
换句话说，在这类科学发明创造活动中，逻辑思维只是作为一种工具被人们利用着的，真正起着作用的，是比逻辑思维更伟大，而且更强大的另外一种思维能力活动，即：具象思维。
在玩物星球俱乐部的实践过程中我们也发现，软硬件结合的编程，更能够启发孩子与真实世界的连接，可以更好的锻炼孩子的具象思维能力，产生更多的创造和创作，甚至是进行小发明制作项目。
那么！
有没有这样的课程能够让娃儿们真正去体验micro:bit软硬件结合的编程课程呢？
玩物星球少年STEAM俱乐部历时三个月的项目研发，CM2（Coding&Maker）系列课程：micro:bit物联网编程创客课程即将发布啦！
如果挑选出几本改变了人类对书籍惯有认知的图书的话，除了《忒修斯之船》，恐怕就只有《答案之书》了。
这本风靡世界的现象级图书重新定义了读者与作者之间的联系，在全球范围疯狂售出五千万册。
而在玩物星球教研组成员的共同努力下，这本“网红图书”将在科技的力量下焕发新生!没错！玩物星球将《答案之书》用micro:bit重新呈现了出来!
课程通过引导孩子认识micro:bit及其功能，让孩子轻松掌握编程软件makecode，学会倾斜传感器的原理、编程以及使用。
随机生成的答案则可以让孩子们学会并运用“变量”和“随机”的概念。
市面上有很多运动手环：小米手环、华为手环、三星手环......大部分拥有测量心率、运动消耗、睡眠时间等功能。
相信很多小朋友甚至成年人都会有这样的思考，我们的身体状况手环是如何知道的？手环又是如何实现对我们的运动消耗等等一系列数据的记录？
在玩物星球工作坊中，我们将结合玩物星球自主研发的”玩物盒子2.0”及玩物板等周边器材,为每一位小朋友破解运动手环内部秘密！
课程能够让小朋友们真正理解micro:bit的开源硬件拓展板，掌握高阶编程程序算法，实现micro:bit驱动声音和灯光效果等拓展功能。
丰富精彩的“玩物理工派”
micro:bit主题工作坊
正期待着你的到来!!
划重点！！如何报名？
玩物理工派
——《答案之书》主题
适龄学生：
一年级以上（包含一年级）
温馨提示：
需自行准备笔记本电脑
开课地点及时间：
▲城西中心：
2019-4-27(周六）13：30-15：30
▲未来科技城中心：
2019-4-27(周六）14：00-16：00
▲滨江中心：
2019-4-27(周六）16：00-18：00
玩物星球俱乐部 答案之书工作坊课程报名入口
Mini Program
玩物理工派
——《运动手环》主题
适龄学生：
一年级以上（包含一年级）
温馨提示：
需自行准备笔记本电脑
开课地点及时间：
▲城西中心：
2019-5-5(周日）13：30-15：30
▲未来科技城中心：
2019-5-5(周日）14：00-16：00
▲滨江中心：
2019-5-5(周日）14：00-16：00
玩物星球俱乐部 运动手环工作坊报名入口
Mini Program
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和更多有视野的家长一起看！
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